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sábado, 29 de noviembre de 2014

VÍDEO-FORUM: EL JARDINERO FIEL



El pasado miércoles 26 de noviembre, en la biblioteca del IES Jorge Guillén, celebramos un vídeo-forum sobre la película El jardinero fiel.

Casi dos horas y media de proyección que se pasaron rápidamente ya que todos coincidimos en que se trata de una extraordinaria película que mezcla el suspense y la denuncia sociopolítica con una peculiarísima historia de amor.
Justin, un diplomático educado, convencional, paciente y ajeno a la política. Tessa, una activista comprometida con la defensa de los más desfavorecidos, apasionada, directa, valiente y provocadora. Uno es para otro el complementario, el equilibrio, y así entablan una relación basada en el respeto mutuo y la absoluta libertad.
Kenia será el lugar en que transcurre lo fundamental de la película, en la que se mezclan escenas reales y ficticias constituyendo un auténtico documental que refleja una realidad con plena crudeza sin caer en ningún momento en la sensiblería. 
La película nos ha provocado sensaciones diversas, desde la más infinita tristeza hasta la rabia y la impotencia ante la codicia desmesurada de unos pocos que impiden que la justicia social sea un valor posible y realizable.
La película es también un homenaje a un continente de inigualable belleza, en el que la pobreza alcanza límites absolutamente indecentes: África. Un lugar donde la vida vale poco, donde un ser humano no es más que un número o un conejillo de Indias. Un continente olvidado, un basurero de residuos de eso que llamamos "países desarrollados". Gobiernos corruptos que pactan con el dinero mientras que más del 50% de la población solo se posee a sí mismo. Sin embargo, más allá de la pobreza, de la miseria y de la continuamente presente conciencia de la finitud, no hay lugar en que la sonrisa de un niño sea más auténtica, en que la gratitud esté más generalizada y donde la capacidad de dar sea curiosamente mayor.
La película es incuestionablemente una denuncia a la industria farmacéutica. La industria que, junto a la armamentística, maneja más dinero en el mundo y en la que la codicia no puede ser calificada con adjetivos lo suficientemente condenables.
Excelente dirección, excelentes interpretaciones y una fotografía y banda musical que nos ha hecho disfrutar de una bien aprovechada tarde.

viernes, 21 de noviembre de 2014

miércoles, 19 de noviembre de 2014

XXXII CERTAMEN LITERARIO DE NARRACIÓN CORTA "JORGE GUILLÉN"

Desde hoy y hasta el 6 de marzo de 2015, puedes escribir un relato para participar en el certamen que nuestro centro, el IES Jorge Guillén de Torrox convoca cada año.
Para conocer las bases de este certamen,

miércoles, 12 de noviembre de 2014

EXPOSICIÓN "CIENCIA Y REALIDAD: DE LA PERCEPCIÓN AL CONOCIMIENTO"


Desde el pasado 23 de octubre y hasta el viernes 7 de noviembre de 2014, hemos disfrutado en nuestro centro de la exposición ofrecida por el Parque de las Ciencias de Granada, sobre curiosidades de la percepción y sobre el método científico. 

La exposición "Ciencia y realidad" consta de unos paneles informativos que hemos distribuido por el pasillo central del centro y unos talleres sobre vista, tacto y olfato que hemos ofrecido en la biblioteca del centro.

El alumnado de 1º de bachillerato, en la asignatura de Filosofía, y el de 2º de bachillerato, en la de Psicología, han sido formados previamente y han sido quienes han explicado la exposición y talleres al resto del alumnado del instituto.

Hemos contado también con la visita de otros centros escolares de Torrox, el IES Alfaguar, el CEIP Colina del Sol y el CEIP Mare Nostrum.

Nuestra valoración de esta experiencia es muy positiva tanto por la organización de los chavales al hacer de guías de la exposición, como por el comportamiento de todos los asistentes. Es una exposición interesantísima que recomendamos a otros centros escolares por su carácter didáctico y divulgativo.

sábado, 8 de noviembre de 2014

ROSA CÁNDIDA, de AUDUR AVA OLAFSDOTTIR

El pasado miércoles 5 de noviembre, tuvo lugar en la biblioteca del IES Jorge Guillén la primera tertulia literaria de este curso. Con ella inauguramos la nueva biblioteca y el programa de actividades que este curso vamos a desarrollar en ella.
La tarde, una agradable tarde otoñal, con un sol débil que se resistía a dejar de calentar, nos reunió a ocho vecinos de la localidad que compartimos el placer de la lectura. Pasamos un rato estupendo en el que no faltaron las risas, las reflexiones profundas, las bromas, las confidencias, las flores, los dulces y algún que otro café o infusión. Una auténtica tertulia de amigos. 
Dejo aquí este resumen en el que intento sintetizar las opiniones de todos los que participamos en esta experiencia.





ROSA CÁNDIDA, de Audur Ava Olafsdottir.
La rosa de ocho pétalos, también llamada rosa polar, es la figura que describe el péndulo de Foucault para demostrar la rotación de la tierra. También en la Divina Comedia de Dante aparece el nombre de Cándida Rosa, para referirse a un lugar del paraíso. ¿Qué tiene esto que ver con la novela que nos ocupa? Todo o, tal vez, nada, porque la novela de Olafsdottir es una novela con muchos niveles de lectura. A unos puede parecer un cuento de niños, sin mucho fundamento, ni trascendencia; otros, pueden considerarla una profunda novela filosófica. De hecho, me consta que en algún instituto de secundaria la han recomendado como lectura obligatoria.
Rosa cándida es, en apariencia, una novela de viajes, que describe el recorrido que hace un joven de 22 años para llegar a un jardín en el que cultivar un ejemplar de rosa que su madre recientemente fallecida le ha dejado en herencia. Pero no se trata solo de un viaje en sentido geográfico sino, sobre todo, de un viaje iniciático para encontrarse a sí mismo y en búsqueda de la felicidad que se identifica con ese jardín en un lugar indeterminado que cada lector asimila a su paraíso personal.
Es una novela sensual, es un homenaje al mundo sensible. Recrea olores, sabores, texturas, vistas, sonidos. Es un libro que te hace sentir lo que la autora describe como si lo estuvieras percibiendo. Es una historia de amor que empieza por lo sensible antes de trascender a la intelectualidad. Y creo que de esta forma la autora  está enseñándonos a romper moldes. Nos rompe los moldes de la masculinidad creando un tipo de hombre nuevo, sensible, tierno y no por ello menos viril. Nos describe una relación que empieza por la concepción fortuita de un hijo y continúa por un acercamiento más íntimo entre la pareja que es capaz de comunicarse en un lenguaje sin palabras. Y es que el lenguaje, esos lenguajes minoritarios y alternativos tienen un reconocido espacio en la novela.
Personajes secundarios simbólicos, como esa actriz que comparte viaje con el protagonista y que es la receptora de las confesiones más íntimas del protagonista. Personajes que representan esos encuentros casuales que todos hemos tenido alguna vez, que comparten intensamente momentos de nuestra existencia , para luego desaparecer de ella.
Rosa cándida contiene también elementos autobiográficos. La autora ha querido reflejar en sus personajes esa inestabilidad islandesa que define un país y el carácter de sus habitantes. En la novela está también presente la religión. Tiene un tono místico, casi mágico, que acompaña la lectura y que se acentúa en la descripción de algunos personajes como la propia Flora Sol.
Hay una concepción optimista del ser humano que se extrae de las situaciones que vive el protagonista, en un lugar donde todos están dispuestos a ayudar, donde todos pueden confiar en todos y donde la maldad es casi inexistente.
Hay momentos prodigiosos en los que la autora con pocas, certeras y precisas palabras consigue transmitir el horror de un accidente. Y, sin embargo, otros en los que se detiene en descripciones que pueden parecer ñoñas o, cuando menos, innecesarias.
En fin, rosa cándida ha sido una lectura que nos ha dado para hablar durante unas dos horas y poder extraer las conclusiones que aquí aporto.
Tertulia del IES Jorge Guillén


martes, 4 de noviembre de 2014

PRESENTACIÓN CUADRO CERTAMEN LITERARIO



El pasado jueves 30 de octubre de 2014, tuvo lugar en la biblioteca del IES Jorge Guillén la presentación del cuadro que este año ilustrará la convocatoria de nuestro trigésimo segundo certamen de narración corta.

Este año hemos hecho un auténtico descubrimiento al encomendar esta tarea a una de nuestras alumnas de 2º de bachillerato, Isabel García Pedroso.

Isabel nos sorprendió gratamente el pasado curso por sus habilidades al decorar el trabajo que realizó con motivo de nuestro proyecto documental integrado sobre el flamenco, y esta vez el resultado de su trabajo ha superado con creces nuestras expectativas.

Isabel nació en Cuba, país que abandonó cuando contaba solo seis años para fijar su residencia en España, en concreto, en Granada. La muerte de su padre llevó a su madre a desear salir de esa ciudad que le traía recuerdos demasiado tristes y fue por eso por lo que llevó durante unos años una vida nómada a lo largo de la costa oriental malagueña hasta afincarse en Torrox, ciudad en la que reside desde hace dos años.

Estudia 2º de bachillerato por la rama de Ciencias de la Salud. Cuando le preguntamos cómo no ha enfocado sus estudios hacia el arte, nos responde que la pintura es su hobby, pero no quiere hacer de ello un trabajo. 

Isabel vierte su gran sensibilidad en la pintura y también en la escritura, aunque no nos ha dado a conocer sus creaciones en este campo. Su pintura, como podemos apreciar en el cuadro que nos presenta, derrocha elegancia, belleza y simbolismo. Y es la elegancia precisamente la cualidad que mejor define a Isabel, que parece deslizarse por el espacio dejando tras de sí un aura de equilibrio y armonía. 

Desde la biblioteca Remigio J. Aguayo, que es la biblioteca del IES Jorge Guillén, queremos felicitar a Isabel y desearle mucha suerte en el futuro como veterinaria o psicóloga, que son sus aspiraciones, sin olvidar que siempre ha de dejar tiempo en su vida para seguir practicando esta afición en la que indudablemente tiene reservado un lugar.